Вхідні діагностувальні завдання. 4 клас

код:
Ф105037У
автор:
Онопрієнко Оксана Володимирівна, Петрук Оксана Миколаївна, Андрусенко Ірина Володимирівна

Математика: Онопрієнко Оксана Володимирівна — кандидат педагогічних наук,
старший науковий співробітник, завідувач відділу початкової освіти
Інституту педагогіки НАПН України;
Українська мова: Петрук Оксана Миколаївна — кандидат педагогічних наук,
старший науковий співробітник, провідний науковий співробітник відділу початкової освіти
Інституту педагогіки НАПН України;
Я досліджую світ: Андрусенко Ірина Володимирівна — науковий співробітник відділу
початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України 

Мова:
укр.
кількість сторінок:
48
розмір файлу:
13 МБ
Цiна: 30 грн
Спосіб оплати: Придбати
детальнiще про засiб оплати

Здійснюючи покупку нашої продукції Ви приймаєте умови ліцензійної угоди

  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно Adobe Reader

Змiст

Українська мова
Слухання й розуміння текстів .......................................................3
Висловлювання власних поглядів (уміння усного монологічного мовлення) ..................9
Виявлення інтересу до читання .....................................................11
Висловлення ставлень до творів, персонажів, об’єктів
(уміння усного монологічного мовлення) .........................................13
Участь у діалозі на теми, що викликають зацікавлення ..................................15
Створення письмових висловлювань (уміння писемного монологічного мовлення) ............17
Теоретичні знання з мови та мовлення
Тема «Текст» ....................................................................18
Тема «Речення» ..................................................................20
Тема «Слово. Значення слова» ......................................................21
Тема «Будова слова» ..............................................................22
Тема «Іменник» ..................................................................23
Тема «Прикметник» ..............................................................24
Тема «Числівник» ................................................................25
Тема «Дієслово» ..................................................................26
Тема «Службові слова» ............................................................27
Математика
Навички табличного множення й ділення .............................................29
Навички усного та письмового додавання й віднімання чисел в межах 1000 .................31
Навички позатабличного множення й ділення чисел у межах 1000 ........................33
Уміння розв’язувати прості рівняння ................................................35
Уміння розв’язувати прості задачі ...................................................37
Уміння розв’язувати складені задачі вивчених видів на дві-три дії ........................39
Уміння обчислювати периметр прямокутника .........................................41
Я досліджую світ
Уміння розпізнавати тіла неживої й живої природи та тіла, створені людиною,
на основі власних спостережень ................................................43
Навички планування робочого часу, взаємодії та співпраці з іншими ......................45
Уміння порівнювати, класифікувати за певними ознаками рослин і тварин своєї місцевості,
тіла неживої природи .........................................................47