Інформатика. 5–11 класи : навчальні програми, методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2017/2018 навчальному році

код:
Т580044У
автор:
Б. В. Кудренко

Інформатика. 5–11 класи : навчальні програми, методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2017/2018 навчальному році / Укладач Б. В. Кудренко. — Харків : Вид-во «Ранок», 2017. — 144 с.
ISBN 978-617-09-3544-1.
Збірник містить чинні навчальні програми з інформатики, методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2017/2018 навчальному році. Посібник допоможе вчителеві скласти календарно-тематичний план, адаптувати підручники до змін у програмах, підготувати матеріали для оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до чинних вимог. Призначено для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
УДК 004:37.016(073)

Мова:
укр.
кількість сторінок:
144
розмір файлу:
2,62 МБ
Експрес-покупка:
Hint
Здійснюючи покупку нашої продукції Ви приймаєте умови ліцензійної угоди
  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно Adobe Reader
  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно PDF OwnerGuard License Manager

Змiст

Методичний коментар щодо організації навчально-виховного процесу з інформатики у 2017/2018 навчальному році 3
Особливості оновленої навчальної програми для 5–9 класів для учнів, що вивчали інформатику в 2–4 класах 4
Особливості навчання інформатики у старшій школі 17
Особливості поглибленого вивчення інформатики у 8–9 класах загальноосвітніх навчальних закладів 17
Навчальні програми, чинні у 2017/2018 навчальному році 22
Інформатика. 5–9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 22
Програма курсу Інформатика. 5–9 класи загальноосвітніх навчальних закладів 42
Інформатика. Навчальна програма для учнів 10–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Рівень стандарту 83
Інформатика. Навчальна програма для 10–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Академічний рівень 104
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів. Витяг із додатка 2 до наказу Міністерства освіти і науки України від 21.08.2013 р. № 1222 138