Усі зарубіжні письменники та їхні твори. 9 клас

код:
Ф10070У

Усі зарубіжні письменники та їхні твори. 9 клас.— Х.:Вид-во «Ранок», 2009.— 400 с.

ISBN 978–966–672–674–5.

Пропонований посібник надасть можливість узагальнити, систематизувати і самостійно перевірити знання з зарубіжної літератури, підготуватися до підсумкових атестацій чи вступу до вищого навчального закладу. Авторський колектив прагнув подати особливості історичної доби, в умовах якої працював той чи інший митець, цілісно висвітлити життєві й творчі шляхи письменників, глибоко проаналізувати літературні твори. Поряд із теоретичним матеріалом у посібнику вміщено відгуки літературознавців, запитання та завдання для самоконтролю. Книга повністю відповідає чинній програмі з зарубіжної літератури 12-річної школи. Видання розраховане на старшокласників, абітурієнтів, а також вчителів загальноосвітніх шкіл.
ББК 74.268.3(0)УКР

Мова:
укр.
кількість сторінок:
400
розмір файлу:
3,62 МБ
Цiна: 30 грн 30 грн
Спосіб оплати: Придбати Придбати
детальнiще про засiб оплати детальнiще про засiб оплати

Здійснюючи покупку нашої продукції Ви приймаєте умови ліцензійної угоди

  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно Adobe Reader

Змiст

Вступ. Класицизм і бароко 3

Педро Кальдерон (1600–1681)

Життя та творчий шлях 6

Аналіз п’єси «Життя — це сон» 8

Запитання та завдання для самоконтролю 17

Жан Батіст Мольєр (1622–1673)

Короткий літопис життя і творчості 18

Мольєр і епоха 20

Огляд творчості Мольєра 22

Аналіз п’єси «Міщанин-шляхтич» 27

Композиція, тема, жанр твору 27

Образна система п’єси 27

Гостре вістря мольєрівської правди 31

Риси класицизму в комедії 32

Образ міщанина у світовій літературі 33

Цікаві факти із життя Ж. Б. Мольєра 35

Найвідоміші твори драматурга 36

Відгуки письменників різних часів про творчість Мольєра 36

Уривки з твору М. Булгакова «Життя пана де Мольєра» 37

Народження майбутнього драматурга 37

Як Жан Батіст Поклен став Мольєром 38

Перша постановка п’єси «Міщанин-шляхтич» 39

Остання вистава 39

Тест для самоконтролю 40

Вправа для самоперевірки «Продовжи думку» 42

Запитання і завдання для самоконтролю 42

Із літератури ХVІІІ століття. Просвітництво 45

Вольтер (1694–1778)

Життя і творчий шлях 50

Аналіз повісті «Простак» 54

Відгуки сучасників про Вольтера 62

Афоризми Вольтера 63

Запитання та завдання для самоконтролю 63

Йоган Вольфґанґ Ґете (1749–1832)

Короткий літопис життя і творчості 65

Німеччина часів Ґете 67

Й. В. Ґете — поет, мислитель, учений (Грані особистості) 68

Загальний огляд найвідоміших творів 82

Трагедія «Фауст» 89

З історії створення трагедії 89

Тема, жанрові та художні особливості трагедії «Фауст» 89

Боротьба добра і зла як рушійна сила розвитку світу в трагедії «Фауст» 92

Система образів трагедії «Фауст» 93

Невпинний пошук сенсу буття героями трагедії Ґете «Фауст» 98

Глибинний зміст фрази Фауста: «Вкушаю я найвищу мить життя» 100

Пафос вищих духовних поривань людини та їх протиставлення скепсису і цинізму в трагедії «Фауст» 102

Трансформація образів Фауста і Мефістофеля в літературі ХХ століття 104

Українські переклади «Фауста» 108

Афористичні вислови з трагедії «Фауст» 110

Ґете у розмаїтті зв’язків зі світом: факти, події, оцінки 111

Ґете й відомі люди його доби 111

Ґете і Україна 113

Жінки, що надихали Ґете 114

Висловлювання відомих людей про Ґете та Ґете про себе 117

Афоризми Ґете 119

Парадокси Ґете 119

Запитання та завдання для самоконтролю 120

Фрідріх Шиллер (1759–1805)

Життя і творчий шлях 123

Поетизація історії у творчості Фрідріха Шиллера 124

Аналіз п’єси «Вільгельм Телль» 127

Відгуки сучасників про Шиллера 136

Запитання та завдання для самоконтролю 136

Романтизм у західній літературі 138

Теодор Амадей Гофман (1776–1822)

Життя і творчий шлях 142

Аналіз повісті «Малюк Цахес на прізвисько Циннобер» 143

Моральний сенс історії злету та падіння Цахеса 143

Протистояння героя-«ентузіаста» філістерському світові в повісті-казці «Крихітка Цахес...» 145

Літературна вправа «Перевір себе» 147

Запитання та завдання для самоконтролю 147

Генріх Гейне (1797–1856)

Життєвий і творчий шлях поета 150

Провідні теми та настрої «Книги пісень» Г. Гейне 151

Відгуки літературознавців про «Книгу пісень» Г. Гейне 154

Запитання та завдання для самоконтролю 155

Джорж Байрон (1788–1824)

Життєвий і творчий шлях 157

Теми «світової скорботи» і втечі від світу в ліриці Байрона 179

Східна й українська теми у творчості Байрона 183

Байронізм 189

Відгуки літературознавців 191

Достоевский Ф. М. «Про світове значення Байрона й історичну зумовленість Байронізму» 191

Дьяконова Н. Я. «Про особистість Байрона і її протиріччя. Досвід психологічного портрету» 192

Жирмунський В. М. «Про походження Байронівських тем. Особливість фабули й основні мотиви “Східних поем” Байрона. Зв’язок із ними “Південних поем” Пушкіна» 194

Запитання та завдання для самоконтролю 197

Адам Міцкевич (1798–1855)

Життя і творчий шлях 198

Перекладачі творів А. Міцкевича 203

Аналіз поетичного циклу «Кримські сонети» 205

Історичні передумови виникнення «Кримських сонетів» 205

Новаторство сонетів Міцкевича 206

Специфіка перекладу сонетів Міцкевича 207

Провідні мотиви та образи «Кримських сонетів» Адама Міцкевича 211

Із кримських щоденників Міцкевича 215

Відгуки письменників та літературознавців про творчість та особистість А. Міцкевича 216

Запитання та завдання для самоконтролю 221

Романтичні й реалістичні тенденції у російській літературі 223

Олександр Пушкін (1799–1837)

Життя і творчий шлях 225

Провідні теми лірики 247

Роман у віршах «Євгеній Онєгін» 257

Матеріали до вивчення роману у віршах «Євгеній Онєгін» 283

Гуревич А. М. «Сюжет “Євгенія Онєгіна”» 283

Непомнящий В. С. «Початок великого вірша» 286

Фомичев С. А. «Поезія Пушкіна. Творча еволюція» 289

В. Вікторович. «До проблеми художньо-філософської єдності “Євгенія Онєгіна”» 292

Бахтин М. М. «З передісторії романного слова» 294

Запитання та завдання для самоконтролю 297

Михайло Лермонтов (1814–1841)

Життя й творчість 299

«Герой нашого часу» 319

Матеріали до вивчення творчості М. Лермонтова 329

Автобіографічна нотатка Лермонтова 8 липня 1830 року 329

М. Ю. Лермонтов — С. А. Бахметєвій, серпень 1832 року 330

І. С. Тургенєв. «З “Літературних і життєвих спогадів”» 330

К. Х. Мамацев. «Зі спогадів» 331

Панаєв І. І. «З “Літературних спогадів”» 332

А. І. Васильчиків. «Кілька слів про смерть М. Ю. Лермонтова...» 334

Доповідна записка про вірш Лермонтова «Смерть поета» з резолюцією Миколи I 336

В. Г. Бєлінський. «Герой нашого часу» 338

Уривок із книги «Розвиток реалізму в російській літературі» 343

І. Виноградов. «Філософський роман Лермонтова» 344

Запитання та завдання для самоконтролю 355

Микола Гоголь (1809–1852)

Життя і творчий шлях 357

«Маленька людина» і її доля в повісті «Шинель» 374

Матеріали для вивчення біографі й творчості М. В. Гоголя 378

Гоголь у спогадах сучасників 378

Відгуки критики про творчість М. В. Гоголя 381

З листів М. В. Гоголя 384

Лист М. В. Гоголя В. Г. Бєлінському 386

Лист В. Г. Бєлінського до М. В. Гоголя 387

Д. С. Мережковський. «Гоголь і чорт» 390

Запитання та завдання для самоконтролю 394