Технології. 11 клас: Розробки уроків
- код:
- Ш12390У
- автор:
- Богданова С. I.
Богданова С. I.
Технології. 11 клас: Розробки уроків.— Х.: Вид-во «Ранок», 2011.— 176 с. — (Серія «Новий майстер-клас»).
ISBN 978-617-540-185-9.
Посібник складено відповідно до чинної навчальної програми з технологій для 11 класу (рівень стандарту й академічний рівень). Видання містить орієнтовне тематичне планування й розробки занять інваріантної частини програми (базового модуля), у тому числі підсумкового тематичного контролю. Також у посібнику наводяться конспекти нестандартних уроків, провести які можна за наявності вільного часу й зацікавленості учнів у цьому предметі. Пропоновані практичні заняття дадуть можливість закріпити отримані знання дослідним шляхом і в ігровій формі, що робить поставлене завдання найбільш досяжним. Для вчителів предмета «Технології», студентів педагогічних навчальних закладів.
УДК 37.035.3(072)
ББК 74.200.52
- мова:
- укр.
- количество страниц:
- 176
- размер файла:
- 1,22 МБ
| Цена: | 30 грн | 24 грн | 24 грн |
|---|---|---|---|
| Способ оплаты: | Купить | Купить | Купить |
| подробнее о способе оплаты | подробнее о способе оплаты | подробнее о способе оплаты |
Совершая покупку нашей продукции Вы принимаете условия лицензионного соглашения
- Для использования данного товара скачайте бесплатно Adobe Reader
Содержание
Розділ 1. Проектування як складова частина сучасного виробництва й життєдіяльност і людини
Урок 1 Методи творчого й критичного мислення в проектній технології 4
Практична робота 17
Урок 2 Методи творчого й критичного мислення в проектній технології (продовження). 17
Практична робота 25
Урок 3 Оцінювання навчальних досягнень учнів за розділом 1
«Проектування як складова частина сучасного виробництва й життєдіяльності людини» 26
Розділ 2. Інформаційні джерела й інформаційні технології в проектній діяльності
Урок 4 Використання в проектній діяльності інформаційно-комунікаційних технологій 30
Практична робота 37
Урок 5 Оцінювання навчальних досягнень учнів за розділом 2 «Інформаційні джерела й інформаційні технології в проектній діяльності» 39
Розділ 3. Художнє конструювання об’єктів технологічної діяльності
Урок 6 Ергономіка в структурі перетворювальної діяльності 43
Практична робота 50
Урок 7 Методи ергономічних досліджень 51
Практична робота 62
Урок 8 Оцінювання навчальних досягнень учнів за розділом 3 «Художнє конструювання об’єктів технологічної діяльності». 63
Розділ 4. Екологічні й техногенні проблеми в перетворювальній діяльност і людини
Урок 9 Глобальні проблеми людства 68
Урок 9* Глобальні проблеми людства 80
Урок 10 Природоохоронні технології 88
Практична робота 100
Урок 11 Оцінювання навчальних досягнень учнів за розділом 4
«Екологічні й техногенні проблеми в перетворювальній діяльності людини» 103
Розділ 6. Проектування професійного успіху
Урок 12 Основи професійного самовизначення 106
Практична робота 136
Урок 13 Портфоліо в професійній діяльності людини 140
Практична робота 146
Урок 14 Поняття професійної кар’єри 146
Практична робота 162
Урок 14* Наше життя — наш вибір 163
Урок 15 Оцінювання навчальних досягнень учнів за розділом 6 «Проектування професійного успіху»
Также вам будут интересны
- previous
-
-
Технології. 10 клас. Робочий зошит
-
Календарно-тематичний план. Трудове навчання. 5—9 класи. Обслуговуючі види праці (інваріантний модуль). Технології. 10—11 класи. Рівень стандарту, академічний рівень (базовий модуль)
-
Технології. 11 клас. Робочий зошит
-
Технологии. 10 класс: Разработки уроков (уровень стандарта и академический уровень).
-
- next

