Русский язык. 9 класс: Планы-конспекты уроков на печатной основе (для школ с украинским языком обучения) (Серия Конструктор урока)

код:
Ф12731Р
автор:
Косогова Е. А.

Косогова Е. А. Русский язык. 9 класс: Планы-конспекты уроков на печатной основе (для школ с украинским языком обучения).— Харьков: Издательство «Ранок», 2012.— 144 с.— (Конструктор уроку). — 1 электрон. опт. Диск (CD‑ROM).
ISBN 978–617–09–0335–8.
Пособие содержит шаблоны планов-конспектов всех уроков по русскому языку для учащихся 9 класса школ с украинским языком обучения, составленные согласно требованиям действующей программы «Російська мова. 5–9 класи: Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Укладачі Н. Ф. Баландіна, К. В. Дегтярьова, С. О. Лебеденко». С их помощью можно быстро составитьсобственную разработку урока и сдать ее на проверку.
К пособию прилагается электронный диск, который содержит дополнительные материалы, необходимые учителю: раздаточный и наглядный материал для учащихся, календарно-тематический план, соответствующие шаблоны планов-конспектов уроков, как и в печатном пособии, а также ответы на задания пособия «Экспресс-контроль знаний». Каждый из этих компонентов можно обработать в текстовом редакторе Microsoft World и распечатать.
Предназначается для учителей русского языка и студентов филологического факультета.
УДК 811.161.1:373.51
ББК 74.268.1Рус

Мова:
рос.
кількість сторінок:
148
розмір файлу:
4,2 МБ
Безкоштовний додаток:
Конструктор урока "Русский язык, 9 класс"
Цiна: 30 грн 25 грн
Спосіб оплати: Придбати Придбати
детальнiще про засiб оплати детальнiще про засiб оплати

Здійснюючи покупку нашої продукції Ви приймаєте умови ліцензійної угоди

  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно Adobe Reader
  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно Alcohol 52%
  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно DaemonTools Lite

Змiст

Вступление 1
Урок № 1. Искусство перевода, ≪ложные друзья≫ переводчика 2
Урок № 2. Прямая и косвенная речь как способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи. 4
Урок № 3. Особенности перевода прямой речи в косвенную. Соблюдение правильной интонации в предложениях с прямой речью 6
Урок № 4. Цитата как способ передачи чужой речи. Знаки препинания при цитатах 8
Урок № 5. Диалог. Знаки препинания при диалоге 10
Урок № 6. Использование прямой и косвенной речи в высказываниях, знаки препинания при прямой и косвенной речи, цитате, диалоге 12
Урок № 7. Контрольная работа № 1. Тестирование 14
Урок № 8. Анализ контрольной работы. Значение и строение сложного предложения. Средства связи между частями сложного предложения 16
Урок № 9. Средства связи между частями сложного предложения 18
Урок № 10. Виды сложных предложений: союзные и бессоюзные. Знаки препинания. Интонация в сложных предложениях 20
Урок № 11. Сложносочиненные предложения. Смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения. Сочинительные союзы 22
Урок № 12. Знаки препинания в сложносочиненных предложениях (повторение с углублением). Интонирование сложносочиненных предложений. 24
Урок № 13. Синтаксический разбор сложносочиненных предложений 26
и придаточная части. Основные виды придаточных частей. 28
Урок № 15. Подчинительные союзы, союзные и указательные слова. Знаки препинания и интонация в СПП. Правописание отрицательных и неопределенных наречий (повторение) в сопоставлении с украинским языком (который, какой — по-укр.: котрий, який). 30
Урок № 17. Использование в речи сложноподчиненных предложений с придаточными определительными 32
Урок № 18. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными. 34
Урок № 19. Использование в речи сложноподчиненных предложений с придаточными изъяснительными 36
Урок № 20. Сложноподчиненные предложения с придаточными времени и места. Подчинительные союзы в сопоставлении с украинским языком (как только, с тех пор как, до тех пор как — по-укр.: тільки-но, з того часу як, до того часу як 38
Урок № 21. Использование в речи сложноподчиненных предложений с придаточными места и времени 40
Урок № 22. Контрольная работа № 2. Зрительно-слуховой диктант. 42
Урок № 23. Анализ диктанта. Сложноподчиненные предложения с придаточными сравнительными и образа действия. Подчинительные союзы (в сопоставлении с украинским языком), их правописание(повторение 44
Урок № 24. Использование в речи придаточных сравнительных и образа действия. 46
Урок № 25. Сложноподчиненные предложения с придаточными частями причины и следствия. 48
Подчинительные союзы, употребляющиеся в СПП с придаточными причины и следствия(в сопоставлении с украинским языком). 50
Урок № 26. Использование в речи сложноподчиненных предложений с придаточными причины и следствия. 52
Урок № 27. Сложноподчиненные предложения с придаточными уступительными 54
Урок № 28. Использование в речи сложноподчиненных предложений с придаточными уступительными 56
Урок № 29. Сложноподчиненные предложения с придаточными условия 58
Урок № 30. Сложноподчиненные предложения с придаточными цели. Подчинительные союзы(в сопоставлении с украинским языком). 60
Урок № 31. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Классификация СПП по виду подчинения. 62
Урок № 32. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными, относящимися ко всей главной части или к одному и тому же слову в главной части (однородное соподчинение) 64
Урок № 33. Сложноподчиненные предложения с последовательным подчинением придаточных частей 66
Урок № 34. Сложноподчиненные предложения с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных частей. 68
Урок № 35. Закрепление знаний о сложноподчиненных предложениях с двумя или несколькими придаточными. Синтаксический разбор сложноподчиненных предложений. 70
Урок № 36. Контрольная работа № 3. Тестирование 72
Урок № 37. Анализ контрольной работы. Общее понятие о бессоюзном сложном предложении. 74
Урок № 38. Бессоюзное сложное предложение. Смысловые отношения между его частями. 76
Урок № 39. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении 78
Урок № 40. Тире в бессоюзном сложном предложении 80
Урок № 41. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. 82
Урок № 42. Синонимия бессоюзных и союзных сложных предложений. Употребление бессоюзных сложных предложений в речи, их интонирование 84
Урок № 43. Составление и разыгрывание диалога 86
Урок № 44. Сложные предложения с различными видами связи. 88
Урок № 45. Сложные предложения с различными видами связи. Сложные предложения с подчинительной и бессоюзной связью, сложные предложения с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью. Знаки препинания, интонация. Употребление предложений с различными видами связи в речи. 90
Урок № 46. Синтаксический разбор сложных предложений 92
Урок № 47. Контрольная работа № 4. Тестирование. Чтение 94
Урок № 48. Анализ контрольной работы. Понятие о тексте. Логическая и микротемная структура 96
Урок № 49. Лингвистика текста. Компоненты текста (абзац, сложное синтаксическое целое). 98
Урок № 50. Содержательные внутритекстовые связи. Средства связи: лексические, 100
грамматические, интонационные. 102
Урок № 51. Стили речи. 104
Урок № 52. Анализ текста художественного стиля (проза): определение темы, подтемы (или микротемы). 106
Урок № 53. Письменное (сжатое или подробное) изложение (на выбор учителя). 108
Урок № 54. Стилистический анализ публицистического текста 110
Урок № 55. Контрольная работа № 5. Слуховой диктант. 112
Урок № 56. Анализ диктанта. Стилистический анализ официально-делового текста 114
Урок № 57. Стилистический анализ художественного текста (поэзия). 116
Урок № 58. Устное изложение 118
Урок № 59. Разговорный стиль речи. Стилистический анализ текста художественного стиля (проза). 120
Урок № 60. Типы речи. Описание 122
Урок № 61. Типы речи. Повествование 124
Урок № 62. Типы речи. Рассуждение 126
Урок № 63. Средства устной выразительности (только для устных текстов). Основные элементы интонации(логическое ударение, пауза, повышение и понижение голоса, тон речи и т. д.). 128
Урок № 64. Устное сочинение . 130
Урок № 65. Контрольная работа № 6. Тестирование. Аудирование. 132
Урок № 66. Анализ контрольной работы. Способы передачи чужой речи (повторение). 134
Урок № 67. Повторение пройденного. Сложносочиненное предложение 136
Урок № 68. Повторение пройденного. Сложноподчиненное предложение 138
Урок № 69. Повторение пройденного. Бессоюзное сложное предложение, предложения с различными видами связи. 140
Урок № 70. Повторение пройденного. Синтаксис и пунктуация. Лингвистика текста. 142
Яндекс.Метрика