Книга доступна на языках
УКР

Рідна мова. 4 клас: Розробки уроків

код:
Н1173У
автор:
Моісеєнко С. В.

Моісеєнко С. В.
Рідна мова. 4 клас: Розробки уроків.— Х.: Веста, 2010. — 304 с.
ISBN 978–966–08–2229–0
Методичний посібник розроблений відповідно до чинної програми з української мови для шкіл з українською мовою навчання (2006 р.), підручника «Рідна мова» для 4 класу (авт.: М. С. Вашуленко, С. Г. Дубовик, О. І. Мельничайко, Л. В. Скуратівський. — К.: Освіта, 2004) і робочого зошита «Горішок» для 4 класу (авт. Н. О. Воскресенська. — Х.: Ранок, 2010). Багатий методичний і дидактичний матеріал допоможе зробити уроки цікавими та насиченими, а також помітно скоротять час підготовки до уроків. Призначений для вчителів початкових класів, методистів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
ББК 74.268.1 Укр.
 

мова:
укр.
количество страниц:
304
размер файла:
1,11 МБ
Цена: 30 грн 24 грн 24 грн
Способ оплаты: Купить Купить Купить
подробнее о способе оплаты подробнее о способе оплаты подробнее о способе оплаты

Совершая покупку нашей продукции Вы принимаете условия лицензионного соглашения

  • Для использования данного товара скачайте бесплатно Adobe Reader

Содержание

Передмова 3
Урок 1 Мова і мовлення 4
Урок 2 Збагачення мови новими словами. 6
Урок 3 Українська мова. Висловлювання про мову. 10
Урок 4 Усне і писемне мовлення. Культура мовлення. 14
Урок 5 Культура мовлення. Узагальнення вивченного за темою «Мова і мовлення» 16
Урок 6 Закріплення уявлень про текст. Тема, мета, заголовок. 18
Урок 7 Роль слів у побудові тексту 22
Урок 8 Поділ тексту на частини. План. 24
Урок 9 Складання тексту за серією малюнків «Допомога літній людині». 28
Урок 10 Типи текстів. Текст-розповідь 31
Урок 11 Текст-опис 33
Урок 12 Текст-міркування 36
Урок 13 Будова тексту. Мовленнєві стилі у текстах 38
Урок 14 Замітка до газети.41
Урок 15 Написання листа. 43
Урок 16 Контрольна робота (Орієнтовно мовна тема) 45
Урок 17 Аналіз контрольної роботи. Види речень за метою висловлювання та інтонацією 46
Урок 18 Основа речення 49
Урок 19 Закріплення знань про основу речення. 52
Урок 20 Зв’язок слів у реченні. 54
Урок 21 Побудова речень за схемами 58
Урок 22 Однорідні члени речення 60
Урок 23 Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників. 63
Урок 24 Залежні слова при однорідних членах речення 66
Урок 25 Закріплення знань про однорідні члени речення. 68
Урок 26 Знайомство із складними реченнями 71
Урок 27 Контрольна робота (Орієнтовно диктант) 74
Урок 28 Аналіз контрольної роботи. Повторення вивченого про іменник 74
Урок 29 Іменники-синоніми та іменники-антоніми. Однозначні і багатозначні іменники. Пряме та переносне значення іменників 78
Урок 30 Повторення матеріалу про іменник 82
Урок 31 Відмінювання іменників 85
Урок 32 Відмінювання іменників. Особливості відмінювання іменників в однині. 90
Урок 33 Розрізнення давального і місцевого відмінків іменників жіночого роду із закінченнями -а, -я 92
Урок 34 Закінчення іменників чоловічого роду в родовому відмінку однини. 95
Урок 35 Зміна приголосних перед закінченням –і в іменниках жіночого та чоловічого роду. 97
Урок 36 Чергування звуків [о], [е] з [і] в окремих іменниках жіночого і чоловічого роду 100
Урок 37 Правопис закінчень іменників жіночого роду на -а (-я) в родовому відмінку однини 103
Урок 38 Правопис закінчень іменників жіночого роду в оруд ному відмінку однини 105
Урок 39 Правопис закінчень іменників чоловічого роду в орудному відмінку однини 108
Урок 40 Правопис закінчень іменників чоловічого роду з основою на -р в орудному відмінку однини 110
Урок 41 Закінчення іменників чоловічого роду в давальному і місцевому відмінках однини 113
Урок 42 Правопис іменників жіночого роду з нульовим закінченням у початковій формі в орудному відмінку однини. 116
Урок 43 Правопис відмінкових закінчень іменників у мно жині. Таблиці відмінювання іменників у мно жині 119
Урок 44 Закінчення іменників у родовому відмінку множини. 122
Урок 45 Спостереження за вживанням прийменників з імен никами в різних відмінках 124
Урок 46 Закінчення іменників у місцевому відмінку множини. Засвоєння граматичної форми іменників з прийменником по 127
Урок 47 Контрольна робота (Орієнтовно мовна тема «Іменник») 129
Урок 48 Аналіз контрольної роботи. Повторення вивченого про прикметник як частину мови. Спостереження за роллю прикметників у мовленні 129
Урок 49 Прикметники-синоніми, прикметники-антоніми. Багатозначні прикметники 132
Урок 50 Вживання прикметників у художніх та науково-популярних текстах 135
Урок 51 Складання наукового та художнього описів дерев за опорними словами та ілюстраціями 137
Урок 52 Вправи на використання прикметників у мовленні. Виражальні можливості прикметників-антонімів у прислів’ях. Зв’язок прикметників з іменниками 140
Урок 53 Контрольна робота (Орієнтовно семестровий диктант) 144
Урок 54 Аналіз контрольної роботи. Визначення роду і числа прикметників за іменниками 145
Урок 55 Узагальнення знань про змінювання прикметників за родами і числами 147
Урок 56 Відмінювання прикметників. Визначення відмінків прикметників у реченні. 149
Урок 57 Закінчення прикметників у різних відмінкових формах. Встановлення зв’язку між членами речення. 152
Урок 58 Закріплення вмінь вживати у мовленні прикметники в різних відмінкових формах, використовувати прикметники для опису. Опис зовнішності людини 154
Урок 59 Контрольна робота (Орієнтовно письмовий переказ) 157
Урок 60 Аналіз контрольної роботи. Вправи на визначення відмінка прикметника у реченнях за закінченням і відмінком іменника 157
Урок 61 Вимова та правопис прикметників із суфіксами -ськ-, -зьк-, -цьк-. Утворення прикметників за допомогою суфіксів -ськ-, -зьк-, -цьк-. 159
Урок 62 Вживання знака м’якшення перед закінченням у прикметниках 162
Урок 63 Вживання прикметників для всебічної характери стики предметів. 164
Урок 64 Побудова речень з прикметниками. Визначення відмінків прикметників у реченнях. 167
Урок 65 Давальний і місцевий відмінки прикметників жіночого роду. 169
Урок 66 Відмінювання прикметників у множині. Вимова і правопис прикметників у називному відмінку множини 171
Урок 67 Вживання різних відмінкових форм прикметників у множині173
Урок 68 Контрольна робота (Орієнтовно мовна тема «Прикметник») 176
Урок 69 Аналіз контрольної роботи. Числівник як частина мови. 176
Урок 70 Закріплення поняття про числівник, його функціональну роль у мовленні.180
Урок 71 Практичне ознайомлення з формою родового відмінка числівників 50, 60, 70, 80 183
Урок 72 Закріплення вивченого про числівник, його роль у мовленні. Самостійна робота185
Урок 73 Займенник як частина мови. Особові займенники. 188
Урок 74 Займенники 1-ї, 2-ї і 3-ї особи однини і мно жини 191
Урок 75 Займенники 1-ої особи однини і множини. Написання займенників з прийменниками. 194
Урок 76 Займенники 2-ї особи однини і множини. 196
Урок 77 Займенники 3-ї особи однини і множини. 199
Урок 78 Повторення й узагальнення вивченного про займенник. 201
Урок 79 Контрольна робота (Орієнтовно мовна тема «Числівник», «Займенник») 204
Урок 80 Аналіз контрольної роботи. Повторення вивченого про дієслово як частину мови. Роль дієслова в реченні 204
Урок 81 Зв’язок дієслова в реченні з іменником. Зміна діє слів за числами. Дієслова-антоніми 207
Урок 82 Неозначена форма дієслова. Дієслова-синоніми 210
Урок 83 Змінювання дієслів за часами 213
Урок 84 Змінювання дієслів за часами і числами. Дієслова, вжиті у пря мому і переносному значенні. 215
Урок 85 Дієслова, які означають незавершену і завершену дію. 218
Урок 86 Закріплення знань про дієслова, що означають незавершену і завершену дію. 222
Урок 87 Дієслова теперішнього часу 224
Урок 88 Закріплення вивченого про змінювання дієслів теперішнього часу за особами і числами 226
Урок 89 Змінювання дієслів майбутнього часу за особами і числами. 228
Урок 90 Закріплення вивченого матеріалу. 231
Урок 91 I та II дієвідміни дієслів. Особові закінчення 234
Урок 92 Правопис особових закінчень дієслів. 1 особа діє слів. 236
Урок 93 2 особа дієслів. Спостереження за вживанням дієслів у тексті. 240
Урок 94 Закріплення знань про особу дієслів. 242
Урок 95 3-тя особа дієслів. 245
Урок 96 Правопис ненаголошених особових закінчень діє слів теперішнього та майбутнього часу250
Урок 97 Закріплення знань про правопис ненаголошених особових закінчень дієслів. 252
Урок 98 Змінювання дієслів минулого часу за родами і чи- слами255
Урок 99 Дієслова на -ся(-сь). Вимова і правопис дієслів на -ся 257
Урок 100 Закріплення вимови і правопису дієслів на -ся(-сь). Спостереження за вживанням дієслів на -ся у приказках і прислів’ях. 260
Урок 101 Контрольна робота (Орієнтовно мовна тема «Дієслово») . 263
Урок 102 Аналіз контрольної роботи. Поняття про прислівник як частину мови. Правопис
найуживаніших прислівників263
Урок 103 Прислівник — незмінна частина мови. Прислівники-антоніми, їхня роль у мовленні. 267
Урок 104 Зв’язок прислівників з дієсловами у реченні 269
Урок 105 Розкриття виражальних можливостей прислівників- антонімів, прислівників-синонімів у тексті. 272
Урок 106 Вживання прислівників під час побудови речень. Самостійна робота 275
Урок 107 Прислівник. Закріплення вивченого. Визначення ролі прислівників у різних типах текстів. 277
Урок 108 Вживання прислівників у різних типах текстів. Закріплення вивченого 279
Урок 109 Контрольна робота.(Підсумковий диктант) 281
Урок 110 Аналіз контрольної роботи. 281
Урок 111 Звуки мовлення, позначення їх буквами українського алфавіту. Звуко-буквений аналіз слів 283
Урок 112 Повторення вивченного про спільнокореневі слова, будову слів. Розбір слів за будовою 285
Урок 113 Види речень за метою висловлювання. Речення з однорідними членами. Розбір речень за членами речення. Встановлення зв’язку слів у реченні. 286
Уроки 114—115 Спостереження за функціональним значенням різних частин мови у мовленні. Закріплення знань про лексичні і граматичні значення частин мови. 289
Урок 116 Контрольна робота (Письмовий переказ.) 292
Урок 117 Аналіз контрольної роботи. 292
Уроки 118—119 Повторення і закріплення матеріалу за рік. 292
Додатки. Контрольні диктанти. 293