Настільна книга молодого учителя біології

код:
Х6989У
автор:
Тагліна О.В.

Настільна книга молодого учителя біології. / О.В. Тагліна, укладання. - Х.: Видавництво «Ранок», 2009.- 256 с.
ISBN 978-966-672-349-2
Посібник створений з метою полегшити молодому вчителю біології адаптацію до реального шкільного життя. Видання містить нормативні документи, що стосуються викладання біології у школі, вимог до ведення внутришкільної документації та використання у шкільному процесі матеріальної бази (кабінету біології, шкільної теплиці, навчально-дослідної ділянки тощо). Містить рекомендації та приклади планування і проведення уроків біології на високому методичному рівні, а також застосування нових педагогічних технологій і організації позакласних заходів. Посібник пропонується учителям біології загальноосвітніх навчальних закладів та студентам вузів педагогічних спеціальностей.
УДК 57+37.033:371.32(035)
ББК 74.262.8+74.262.0

Мова:
укр.
кількість сторінок:
256
розмір файлу:
1,73 МБ
Експрес-покупка:
Hint
Здійснюючи покупку нашої продукції Ви приймаєте умови ліцензійної угоди
  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно Adobe Reader
  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно PDF OwnerGuard License Manager

Змiст

Вступ
Роботи багато. Із чого почати? 3
Розділ 1
Нормативні документи, які має знати вчитель біології
На яких концептуальних засадах базується 12-річна школа? 6
Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа) 6
Чим визначаються вимоги до біологічної освіти у 12-річній школі? 31
Державний стандарт базової і повної середньої освіти. 31
Концепція біологічної освіти у 12-річній школі . 43
Що треба занати про зовнішнє незалежне тестування? 52
Програма зовнішнього незалежного оцінювання з біології 53
Які існують програмові вимоги до змісту незалежного оцінювання з біології? 72
Програмові вимоги до зовнішнього оцінювання з біології 72
Як оцінити навчальний рівень учнів з біології? 88
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з біології 88
Про затвердження Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11 (12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. 92
Інструкція з ведення класного журналу учнів 5-11 (12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів 93
Розділ 2
Матеріальна база викладання біології
Що являє собою навчальний кабінет? 102
Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів. 102
Що повинно знаходитися в кабінеті для організації навчання з біології та природознавства? . 114
Положення про куточок живої природи загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів. 127
Матеріально-технічне забезпечення куточка живої природи 132
Список рослин, рекомендованих для вирощування в куточку живої природи 133
Список тварин, рекомендованих для утримання в куточку живої природи 135
Список рослин і тварин, рекомендованих для утримання в шкільному акваріумі 137
Якою має бути навчально-дослідна ділянка? 138
Положення про навчально-дослідну земельну ділянку загальноосвітніх шкіл та позашкільних навчально-виховних закладів 139
Правила безпеки при проведенні занять із біології 149
Яких правил безпеки слід дотримуватися при роботі в біологічному кабінеті? 150
Правила безпеки під час роботи з біології у загальноосвітніх навчальних закладах 150
Розділ 3
Урок біології: планування, проведення, аналіз
Сучасний урок біології 170
Етапи підготовки уроку біології 173
Перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2008/2009 навчальному році (Витяг) 177
Приклади календарно-тематичного планування та планів-конспектів уроків біології. 184
Біологія. 7 клас184
Урок № 1 190
Урок № 2 197
Біологія. 8 клас203
Урок № 1 209
Урок № 2 218
Класифікація царства Тварини. 220
Аналіз і самоаналіз уроку. 223
Розділ 4
Позакласна робота з біології
Тиждень біології в школі 232
Література 252
Яндекс.Метрика