Музична діяльність майбутнього першокласника. Методичний аспект. (Впевнений старт).

код:
О15956У
автор:
Упоряд. Н. В. Андренко, І. М. Сорокопуд, А. М. Щербак

Музична діяльність майбутнього першокласника. Методичний аспект / Упоряд. Н. В. Андренко, І. М. Сорокопуд, А. М. Щербак — Х.: Вид-во «Ранок», 2012. — 192 с. — (Впевнений старт).
ISBN 978–617–540–857–5
У методичному посібнику висвітлено основні питання музичного виховання дітей шостого року життя згідно з програмою розвитку дітей «Впевнений старт». Посібник пропонує практичний матеріал із різних форм музично-педагогічної діяльності та поради щодо художньо-естетичного розвитку старших дошкільників. Видання рекомендовано музичним керівникам і педагогам ДНЗ, а також студентам і викладачам педагогічних навчальних закладів.
УДК 373.21:37.036
ББК 74.100.5+74.268.53
 

Мова:
укр.
кількість сторінок:
192
розмір файлу:
15 МБ
Цiна: 15 грн 15 грн
Спосіб оплати: Придбати Придбати
детальнiще про засiб оплати детальнiще про засiб оплати

Здійснюючи покупку нашої продукції Ви приймаєте умови ліцензійної угоди

  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно Adobe Reader

Змiст

Передмова 3
Характеристика психологічного віку, особливості музичного розвитку старших дошкільників 5
СТРУКТУРА МУЗИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ 10
Значення та основні завдання слухання музики 13
Орієнтовний музичний репертуар зі слухання (за програмою «Впевнений старт») 15
Додатковий репертуар зі слухання, рекомендований авторами посібника з власного досвіду роботи 16
Співи як засіб музичного виховання та розвитку дітей 16
Орієнтовний репертуар зі співів (за програмою «Впевнений старт») 19
Додатковий репертуар зі співу, рекомендований авторами посібника з власного досвіду роботи 20
Музично-ритмічні рухи — втілення змісту музичного твору 20
Орієнтовний репертуар з музично-ритмічних рухів (за програмою «Впевнений старт») 23
Навчання дітей гри на дитячих музичних інструментах у процесі музичних занять 24
Орієнтовний репертуар для гри на дитячих музичних інструментах (за програмою «Впевнений старт») 27
Додатковий репертуар для гри на дитячих музичних інструментах, рекомендований авторами посібника з власного досвіду роботи 27
Розваги як одна з форм організації дітей у повсякденному житті дитячого садка 27
Свята в дитячому садку 29
Вивчення музичного розвитку _дітей старшого дошкіл ьного віку 32
Карта вивчення музичного розвитку дітей старшого дошкільного віку 34
Музично-дидактичні ігри 36
Розрізнення висоти звуку 36
Розвиток музичної памяті 36
Визначення динаміки музичного твору 36
Розвиток почуття ритму 37
Початкове орієнтування у світі музичних інструментів 37
Здатність розрізняти музичні інструменти, проявляти творчість під час гри на них 38
Прояви творчості під час гри на музичних інструментах 38
Індивідуальне музикування. Гра в ансамблі 38
Засвоєння основних способів та прийомів гри на музичних інструментах 39
Пісенна творчість 40
Основні показники компетентності дошкільника-випускника в музичному мистецтві 40
СКЛАДОВІ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МУЗИЧНОГО КЕРІВНИКА 42
Планування з музичного виховання 47
Орієнтовне перспективне планування навчально-виховної роботи з музики за програмою «Впевнений старт»
Вересень 48
Жовтень 52
Листопад 56
Грудень 60
Січень 64
Лютий 68
Березень 74
Квітень 78
Травень 82
Зразок календарного планування за програмою «Впевнений старт» (шостий рік життя) 88
Орієнтовна схема планування масових заходів, дійств музично-естетичного циклу (за програмою «Впевнений старт») 90
ПРАКТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ ІЗ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ 92
Додаток 1. Слухання музики за художніми творами В. О. Сухомлинського 92
Врятував сонечко 92
Щоб метелик не поколовся 92
Гаряча квітка 93
Все в лісі співає 94
Курча 94
Які вони бідні 94
Їжачок 95
Соромно перед соловейком 96
Лялька під дощем 96
Додаток 2. Заняття з музичого виховання 98
Домінантне музичне заняття «Рукавичка» 98
Тематичне заняття «Веселі ноти здоров’я» 101
Домінантне заняття зі співу 106
Додаток 3. Музичні розваги 109
Милувальниця-Оберігальниця 109
Проводи зими 116
Пори року в гостях у малят 120
Додаток 4. Рекомендації для батьків
щодо музичного виховання старших дошкільників 125
Бережіть дитячі голоси 125
Як розвивати музичні здібності дитини? 125
Пам’ятка для батьків 126
Анкета для батьків 127
Додаток 5. Словник музичних термінів
та емоційно-образних визначень музики 129
Види музики 129
Засоби музичної виразності 129
Музичні жанри 129
Загальні музичні терміни 130
Виразні характеристики музики 130
Виразні характеристики ритму 134
Виразні характеристики мелодії 135
Виразні характеристики темпу 135
Виразні характеристики динаміки 136
Виразні характеристики тембру 136
Виразні характеристики гармонії 136
Виразні характеристики штриха 137
Виразні характеристики регістру 137
Література 138
 
Яндекс.Метрика