Как помочь младшему школьнику по чтению

код:
Н12801Р
автор:
Емец А. А

Как помочь младшему школьнику по чтению / А. А. Емец, О. Н. Коваленко, М. В. Коченгина. — Харьков: Изд-во «Ранок», 2011. — 208 с. (Семейная педагогика).
ISBN 978-611-540-847-4
Как приобщить ребенка к чтению, если он не любит или не хочет читать? Нужно ли обучать чтению дошкольников? Под силу ли это родителям? Как организовать обучение в домашних условиях? Ответы на поставленные вопросы вы найдете в этой книге. В ней также содержатся практические советы, как развить у ребенка умение выразительно читать и запоминать стихи; литературные игры и викторины, которые помогут приобщить
ребенка к миру книги и чтения. Книга предназначена заботливым родителям, учителям младших классов, воспитателям групп продленного дня, гувернерам, репетиторам, студентам педагогических вузов.
ББК 74.902

Мова:
рос.
кількість сторінок:
208
розмір файлу:
1,32 МБ
Цiна: 30 грн 15 грн
Спосіб оплати: Придбати Придбати
детальнiще про засiб оплати детальнiще про засiб оплати

Здійснюючи покупку нашої продукції Ви приймаєте умови ліцензійної угоди

  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно Adobe Reader

Змiст

ПРЕДИСЛОВИЕ 3
КАК НАУЧИТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА БЫСТРО И ПРАВИЛЬНО ЧИТАТЬ ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ ВОЛНУЮТ РОДИТЕЛЕЙ, СТРЕМЯЩИХСЯ НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ 4
О чем необходимо помнить родителям, которые хотят научить ребенка читать? 4
В каком возрасте лучше начинать обучение детей чтению? 5
Какие методы обучения грамоте детей дошкольного возраста на сегодня являются наиболее распространенными? 5
Что лежит в основе формирования механизма чтения? 8
Какие этапы выделяются в процессе формирования навыка чтения и какие основные трудности приходится преодолевать детям на каждом из них? 9
С чего следует начинать формирование у детей механизма чтения в соответствии с современным звуковым аналитико-синтетическим методом обучения грамоте? 10
ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЧТЕНИЯ 11
Какие игры, направленные на формирование навыка выделять звуки в словах, можно проводить с детьми дома? Когда целесообразнее привлекать детей к участию в таких играх? 11
Игра «День — ночь» 11
Игра «Поймай звук» 11
Игра «Магазин игрушек» 12
Игра «Назови слово» 12
Игра «Цепочка слов» 14
Какие игры помогут ребенку быстрее запомнить буквы? 15
Игра «Собираем грибы (цветы, листочки)» 20
Игра «Буквы вокруг нас».20
Игра «По следам потерянной буквы» 20
Игра «С мамой вместе я читаю — смело буквы называю» 21
Игра «Дед-буквоед» 23
Как научить ребенка делить слова на слоги? 23
Игра «Позову подружку» 23
Игра «Весело шагаю и слоги считаю» 24
Игра «Помоги куклам поделиться игрушками» 24
Игра «Веселый поезд» 25
Игра «Цапля и лягушонок» 25
Игра «Терем-теремок» 25
Игра «Кто ошибся этажом?» 26
Как научить ребенка определять ударный слог? 26
Игра «Эхо» 27
Игра «Кто в каком вагоне будет путешествовать?» 27
Игра «Сложи игрушки» 27
Игра «Поймай рыбку» 28
Игра «Найди пару» 28
Как помочь ребенку научиться складывать буквы в слоги? 28
Игра «Поймай слово» 29
Игра «Отгадай имя» 29
Игра «Буквы ты соединяй и слова скорей читай» 30
Игра «Катание с горки» 30
Игра «Домик веселых песенок» 31
Игра «Слоги я уже читаю, стихи в рифму сочиняю» 32
Игра «Буду я в футбол играть, чтобы слоги прочитать» 34
Игра «Слоги объединяю — слова читаю» 37
Как помочь ребенку совершенствовать навыки слогового чтения? 40
Игра «Узнаю слово в слове» 40
Игра «Слоги выделяю — в слова соединяю» 42
Игра «Все я камешки найду и не попаду в беду» 43
Упражнение 1 44
Упражнение 2 44
Игра «Слоги добавляй — слова называй» 45
Какие упражнения и игры помогут ребенку быстрее перейти от слогового чтения к чтению целыми словами? 45
Упражнения, направленные на быстрое схватывание, узнавание и понимание слова 46
Игра «Дешифровальщики» 46
Упражнение 1 47
Упражнение 2 47
Упражнение 3 47
Игра «Ударь по слову молоточком» 47
Игра «Шифровать умею я — вмиг запутаю слова» 49
Упражнение 1. Чтение слов сверху вниз и снизу вверх 49
Упражнение 2. Чтение предложений, не разделенных на слова 49
Упражнение 3. Чтение слов в зеркальном отображении 50
Как помочь ребенку избежать типичных ошибок во время чтения? 51
Упражнения, направленные на преодоление и предупреждение возникновения ошибок замен 51
Игра «Найди лишнее слово» 51
Игра «Слова называю — в них буквы меняю» 52
Игра «С нами, буква, не шути, место ты свое найди» 52
Упражнения, направленные на преодоление ошибок пропусков и добавлений 55
Игра «Добавь букву» 55
Игра «Буду я слова читать и отличия искать» 56
Упражнения, направленные на устранение ошибок перестановок 56
Игра «Буквы переставляю — новые слова читаю» 56
Какие игры и упражнения помогут ребенку в осознании смысла прочитанного? 57
Упражнения, направленные на установление связи слов в предложении и осознание смысла прочитанного 58
Упражнение 1 58
Упражнение 2 58
Упражнение 3 58
Упражнение 4 58
Игра «Слова быстро прочитаю и загадку отгадаю» 58
Игра «Незаконченные предложения» 59
Упражнения, направленные на улучшение понимания текстов 61
Игра «Книгу читаю — в сериал превращаю» 62
Упражнения, направленные на запоминание и изложение текста 68
Игра «Телевизор я включаю — передачу начинаю» 68
ТРЕБОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ К УРОВНЮ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКА ЧТЕНИЯ У ДЕТЕЙ 72
Что такое навык чтения и как определить уровень его сформированности у ребенка? 72
Как работать дома над совершенствованием навыка чтения? 74
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, КОТОРЫЕ РЕКОМЕНДУЕМ ПРОЧИТАТЬ РЕБЕНКУ 78
КАК НАУЧИТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА ВЫРАЗИТЕЛЬНО ЧИТАТЬ И ЗАПОМИНАТЬ
НАИЗУСТЬ СТИХИ
Что такое поэзия? 82
Какое место занимала поэзия в детстве известных писателей? (Несколько примеров из истории) 84
Как младшие школьники воспринимают поэзию 92
Какое место в жизни современного ребенка занимает поэзия? 95
Можно ли воспитать настоящего ценителя поэзии? 96
Почему и как нужно учить стихи в дошкольном возрасте? 97
Каковы основные правила разучивания стихотворений с дошкольниками? 99
Есть ли особенности заучивания стихов в разные дошкольные периоды? 100
Как выбрать стихотворение для разучивания, или Почему некоторые произведения так тяжело запоминаются? 102
Заповеди начинающему поэту 103
Как помочь младшему школьнику научиться выразительно читать стихи? 109
Как помочь младшему школьнику выучить стихотворение наизусть? 115
Памятка 1 116
Памятка 2 117
Памятка 3 117
Разучивание стихотворений с помощью движений 118
Последовательность разучивания стихотворения при помощи движений 119
Разучивание стихов с помощью одновременного рисования 121
Последовательность работы над стихотворением 121
Разучивание стихов с помощью подготовленных рисунков 123
Последовательность разучивания стихов с помощью подготовленных опорных рисунков 123
Разучивание стихотворений по опорным словам 125
Последовательность разучивания стихов по опорным словам 126
Каких поэтов желательно знать ученику начальных классов? 127
Игра «Снежный ком» 128
Игра «Восстанови пары, или Писатели и их произведения» 128
Игра «Узнай автора по названиям произведений» 129
Игра «Какие названия спрятались в предложении, в рассказе?» 129
С творчеством поэтов каких столетий желательно познакомить учащихся начальных классов? Чем отличаются произведения поэтов разных столетий? 130
Зачем нужно знакомить детей с игровой поэзией? 132
Что такое познавательные стихи? Зачем они нужны в детском чтении? 143
Последовательность работы над познавательно-прагматическими стихотворениями 145
Образец учебной работы над познавательными стихотворениями 146
Какие бывают игры со стихами? 148
Игра «Узнай автора» 149
Игра «Исправь ошибку» 150
Игра «Узнай произведение автора» 151
Игра «Восстанови стихотворение» 152
Игра «Воссоздай правильную последовательность» 152
Игра «Поэтическая цепочка» 153
Составление чистоговорок 154
Методика работы с чистоговорками 154
Игра «Собиратели рифм» 155
Игра «Последнее слово — твое» 156
Игра «Закончи стихотворение по началу» 156
Игра «Буриме» 158
СЛОВАРИК 159
КАК ВЫЗВАТЬ У ВАШЕГО РЕБЕНКА ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ РЕБЕНОК И КНИГА 168
В чем заключаются причины изменения отношения к книге и чтению? 168
О грамотном чтении и быстром старении усвоенных знаний 169
С чего надо начинать приобщение ребенка к чтению? Что является главным на пути ребенка к книге? 170
Когда же начинать приобщать ребенка к чтению? 171
Существуют ли специфические требования относительно подбора книг для чтения маленькому ребенку? 173
Как приобщить маленького ребенка к чтению-рассматриванию книжек? 174
Как читать и проводить беседу с ребенком-дошкольником при чтении-рассматривании книги? 175
Как воспитать в своем ребенке любовь и интерес к книге и художественной литературе 176
Как быть с ребенком, который учится уже в 3-м или 4-м классе, а книги читать не любит и не хочет? Будет томиться от скуки, а книжку в руки ни за что не возьмет 178
С чего именно начинать? И какими должны быть ваши действия? 178
Как это сделать? 179
Создание домашней библиотеки 180
Литературные игры как средство поддержания интереса |к чтению 181
Литературное творчество ребенка как средство формирования и поддержания интереса к художественной литературе 182
Как увлечь ребенка литературным творчеством? Как сделать так, чтобы ребенку хотелось создавать оригинальные тексты? 183
Какие существуют приемы обучения придумыванию? 185
ПРИЛОЖЕНИЯ 187
Литературные игры 187
Литературные викторины 187
Русские народные сказки 187
Авторские сказки зарубежных писателей 188
Авторские сказки и сказочные повести русских писателей 190
Литературные игры на материале различных произведений 192
Кроссворды 195
Ответы к литературным викторинам и играм 196
Литературные викторины 196
Русские народные сказки 196
Авторские сказки зарубежных писателей 197
Авторские сказки и сказочные повести русских писателей 198
Литературные игры на материале различных произведений 199