Ігрові технології навчання на уроках української мови та літератури. 5–11 класи

код:
Б11880У
автор:
Л. В. Бутрин

Ігрові технології навчання на уроках української мови та літератури. 5–11 класи / Упоряд. Л. В. Бутрин — Тернопіль– Харків: Видавництво «Ранок», 2010. — 176 с. — (Серія «Ігрові технології»).

ISBN 978–611–540–531–2

У пропонованому посібнику використано як традиційні, загальновідомі види ігор, так і авторські творчі напрацювання, до яких подано докладний методичний коментар. Зміст пропонованих конспектів уроків української мови й літератури відповідає чинній програмі для 12-річної загальноосвітньої школи, містить конспекти уроків для 5–11 класів. Серед пропонованих розробок є також теми для уроків позакласного читання.

УДК 373.3

ББК 74.262

Мова:
укр.
кількість сторінок:
176
розмір файлу:
18,4 МБ
Експрес-покупка:
Hint
Здійснюючи покупку нашої продукції Ви приймаєте умови ліцензійної угоди
  • Для використання даного товару скачайте безкоштовно Adobe Reader

Змiст

Передмова 3

5 КЛАС

Л. В. Братусь Узагальнення вивченого з теми «Лексикологія». 4

Г. В. Білоус Правила вживання апострофа. 7

Г. В. Білоус Двокрапка і тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами 11

Г. В. Білоус Дарунок Долі та вміння ним скористатися як основна думка казки І. Липи «Близнята». Поведінка братів-близнят — різні шляхи, взірці власного вибору. 15

6 КЛАС

У. М. Абрамчук Прикметник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. 22

П. Я. Михайлів Типи відмін іменників. Повторення вивченого про іменник. 25

Л. В. Братусь Займенник як частина мови. 30

І. М. Очеретнюк Микола Вороний. «Євшан-зілля». 34

7 КЛАС

Н. М. Герасимчук Узагальнення й систематизація вивченого про дієприкметник. 40

І. М. Очеретнюк Євген Гуцало. «Сім’я дикої качки» — твір про людину і світ крізь призму морально-етичних проблем. Сюжет та особливості композиції. Людська доброта та жорстокість, милосердя і справжня турбота про природу. 46

Л. І. Гарматюк ..Знаєш, що ти — окрилена людина? (за творчістю Ліни Костенко, диптих «Чайка на крижині» та «Крила»). 51

8 КЛАС

І. І. Жизномірська Простий і складений присудок (іменний і дієслівний) 63

Г. В. Білоус Леся Українка. «Давня казка». Роль поета і поезії в суспільстві. Образ народного співця, його високі моральні риси. 70

Г. І. Марусин Іван Якович Франко. Відомості про письменника. Історична поема «Іван Вишенський» 81

9 КЛАС

О. С. Кулянда Українське національне відродження в західно-українських землях наприкінці ХVIII — у першій половині XIX ст. Становлення нової літератури в Галичині. Діяльність «Руської трійці». «Русалка Дністрова». 89

П. Я. Михайлів Ми чуємо тебе, Тарасе, крізь століття 94

Н. С. Кунцьо Складнопідрядні речення з підрядними означальними, підрядними з’ясувальними. 99

10 КЛАС

О. П. Бусько Імпресіонізм як художній напрям. Михайло Коцюбинський. Новела «Цвіт яблуні». 104

П. Я. Михайлів Михайло Коцюбинський — людина високої духовної культури. Життя і огляд творчості. Психологічна новела «Іntermezzo». Автобіографічна основа твору. 110

П. Я. Михайлів Поезія в прозі Лесі Українки «Твої листи завжди пахнуть зів’ялими трояндами...». 124

11 КЛАС

П. Я. Михайлів Пісенна творчість А. Малишка: «Пісня про рушник», «Ранки солов’їні», «Стежина» 138

Л. Я. Перейма Хто він, цей Володька — живучий пристосуванець чи небезпечний руйнівник духовних храмів? (за романом О. Гончара «Собор»).144

Г. В. Білоус Олександр Довженко. Огляд життя і творчості. 153

О. С. Чіпак, Г. В. Марценюк Новаторство в українській і світовій драматургії в 20-ті роки XX століття. Театр Леся Курбаса і Бертольда Брехта 159
Яндекс.Метрика